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张静
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张静 1995年毕业于北京第三师范学校，学士。1995年进入清华大学附属小学任教，目前担任数学老师。
教育就是培养人，就是为聪慧与高尚的人生奠基。教师要着眼于学生的各方面发展，不仅是教学生知识，更要激发学生的兴趣，培养学生的能力，让儿童站立在学校正中央。同时，也要注重儿童的个性差异，尊重个体，呵护个性，学生只有差异而没有差距，用敬业博爱儒雅成就每一个学生，把每一个学生的成长当作教师的最高荣誉。 (在成志教育纲领指引下对教育的理解)。
数学教学要从生活中的问题引入，从学生已有的知识经验出发，并要提供自主探索和合作交流的课堂，小组合作、工具撬动打开了学习数学的大门，让学生在合作交流的过程中学习数学，沉淀留存！ |