经历了一个特殊的上半年,安静已久的校园终于又被一张张灿烂的笑脸,充满朝气与活力的身影,染上了明媚的色彩。盼望着,憧憬着,迎来了今天清华附小的开学典礼。每年的开学典礼,窦老师都会送给大家三句话,那么今年的开学典礼,窦老师送给大家的三句话有什么不一样?让我们一起来看看吧!
亲爱的同学、老师、家长们:
疫情的巨大“裂缝”,让我们分别了太久太久,8个月的“停摆”让我们在今日,2020年的9月1日相见。我知道你们迫不及待地要回到这百年历史的成志学校。窦老师和成志老师们,心中充满了激动,真想张开双臂,拥揽你入怀!
你如何度过疫情,就如何度过一生。从另一个角度来说,我们从来不曾分离,在这八个月我们隔屏相见,通过“云学伴小组群” “云班会” “云家访”……以另一种方式温暖着彼此,感召着彼此,让阳光照进疫情裂缝,让心儿跨过鸿沟,让日子过得实实在在、刻骨铭心。
今早路上遇见五年级的一位同学,她说:“我已经听过四次新学期窦老师的‘第一课’,每次还送我们、父母、老师三句话,升入五年级就要听第五次了,那这次您要送给我们哪三句话?”一路上我一边听着她的建议,一边迅速整合内容,争取“不辜负”同学的期待:
第一句话,送给成志少年:
心念敬惜,涵养“三个朋友”的自助力
面对2020年“世界的另有打算”,你们一定记得窦老师从非常寒假至今就一直强调的,永远要交下的三个好朋友:身心健康、经典阅读、良好习惯。
同学们早就把客厅变成运动场,养成了健康的生活方式和运动习惯。结果呢,整个上学期,包括暑假里,同学们在家坚持跳绳、仰卧起坐,还自创运动项目、自制健身工具、自主开发家庭运动达百余项,每天体育运动打卡一小时。有的同学一分钟跳绳的次数进步飞速,竟然让同学们惊叹不已。近8000名一体化各校区同学做自己的榜样,天天坚持锻炼,互相激励、共同进步,身心健康看得见。
同学们早就把卧室变成图书馆,继续坚持每天至少半小时的经典阅读。瞧,仅暑假的数据统计,一体化各校区,累计阅读图书144960本,约1亿零304万字。你们一定都读了学校为大家推荐的《共和国脊梁》《我们的母亲叫中国》《爸爸的画》三本书,还读了“2020 年暑期清华附小阅读书目”的相关书籍,大家一定都在阅读中感受到了成长的力量吧。你们还开展了丰富的“丰子恺+主题课程群”经典阅读活动,创作千余件丰富的文创作品,与成志榜样人物丰子恺相遇在这个特别的夏天。同学们懂得,漂亮的面孔固然是父母的恩赐,但腹有诗书气自华,因为阅读,让你的气质变成一种气象。
在与“良好习惯”交朋友的过程中,有些同学自觉把“劳动”和“节约”作为习惯。
有同学在日记中写道,不知什么时候起,我们的身边悄然发生着变化。我们的校园里多了“保洁和保安”,有的人会开始觉得“别人为我服务”理所应当;很多家庭有了“保姆”,“小王子”“小公主”们开始心安理得地饭来张口、衣来伸手……看到这些现象,窦老师想起了自己小时候在家里生炉子,和班里的小伙伴擦窗户,照顾弟弟妹妹的情景,这让我感到了劳动最光荣,因为我尽自己微小的力量为父母分担了辛劳。正如窦老师教老舍的《劳动最有滋味》时所感同身受的——只有真正劳动才会觉得劳动有滋味,才会对劳动有感情。
启程学段,二年级顾洋同学在这个非常假期里,坚持自己制作简单早餐,洗碗洗菜、收拾碗筷,体会到了劳动的快乐;
知行学段,四年级的范泰来同学,在疫情期间积极学习垃圾分类知识,并参与到社区活动中去,成为第一批“生活垃圾分类”宣传员,并获得徽章。在参与过程中,泰来同学深刻认识到人类与环境和平共处的重要性……
修远学段,六年级的黄瑞松同学,在假期每天劳动半小时,擦桌子、拖地、做饭、倒垃圾。瑞松说:"承担家务,让我体会到平凡劳动中的不平凡,由此更好地理解了什么是服务他人和社会,如何去承担社会责任……"
听到有同学建议,这学期要体验一次当“保洁保安”的滋味。在校园里巡逻、查看、检验,拎着水桶,拿着抹布,挥起扫帚,将校园变得更干净、卫生、美丽,在参与的劳动中,增进对每一位劳动者,哪怕是最朴素的敬意,为你们深刻的理解与自觉的责任点赞。
如果说养成“勤劳”的习惯能有催人奋进的精神力量,那养成“节俭”的习惯也是涵养品德的生活态度。
有媒体报道,说大学食堂成了浪费食物的“天堂”;也有统计表明,餐桌浪费大约是300亿斤,我国每年粮食浪费1000亿斤,可供养约3.5亿人一年。
“1公斤大米大约有4万颗米粒,按我国第六次人口普查13亿人口计算,若每人每天节约一粒米,可节约32500公斤大米,每年就可节约1200万公斤大米,如果按每人每月吃30斤粮食计算,可供100万人吃一个月……”真是不算不知道,一算吓一跳。听完杜佳琳爸爸算的这笔账,同学们,你们是不是觉得触目惊心呢?
“一粥一饭,当思来之不易”“静以修身,俭以养德”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”——只有将这些价值观放置在你的行为中,而不仅仅是停留在背诵的层面,你才能真正让经典在生活中再生。
好在,清华附小的少年们一直坚持开展 “光盘行动”,人人争当“光盘侠”,这是每个班级的约定俗成,相信新学期我们定会一如既往。学校还要倡导,同学们在家里也“不让碗里剩一粒米饭”。于是,“实践行动”让节约变为了我们的内在品质,长到了我们的骨头缝里。
以汗水浇灌童年,童年才会结实饱满。刚才看到少先队大队委发出“把热爱劳动、厉行节约当做我们的自觉行动”的倡议,让我憧憬这样的画面,不论在哪里,敬重劳动、珍惜粮食已成为你生活中的必须。
刚才“一条龙成长”的成志榜样讲述自己在清华附小六年的成长故事。今年升入清华附中高一的霍芊一,考取清华大学的陈薇冰,清华大学教师冯务中,无不谈到阅读和体育等方面给他们的影响。
亲爱的同学们,永远臻爱这三个好朋友,永远与之朝夕相处,并作为你生活学习的新常态。哪怕风云变幻,哪怕袭来寒风冷雨,请相信,这三位忠实的朋友就像一粒粒种子,播种在你心田,让你永远心念泥土,去做春的耕耘,勇敢不屈地应对世界的意外,收获秋的喜悦。那时你就会自豪地说,我是拥有这吉祥三宝的“新三好学生”。
第二句话,送给成志家长:
言行垂范,积蓄育儿赋能的智慧力
今天在场的成志家长代表走上台,代表所有家长宣誓:“我是成志少年的家长,努力用尊重、欣赏与垂范,把孩子健康、阳光、乐学的成长,当作自觉责任!”何其感动!
家庭即学校。疫情初期,当大多数家长被角色转换弄得晕头转向、不知所措时,那些懂得“家庭就是学校”的父母,没有“等、靠、要”,而是第一时间开始用智慧把孩子的生活学习合适合理地安排起来。
天新同学的家庭借用清华附小“云学伴小组群”模式,建立“家庭学伴群”,把天新的姥姥奶奶叔叔等,以及亲戚的孩子组合建群,学着天新班级的办法,坚持在群里打卡分享。例如每天坚持“四个一”:抄一则《论语》练写一手好字;读《童蒙须知》习得一副好口才;读一首《毛主席诗词》或者唐诗宋词;记录当天日记一则……群里的“亲友团家长们”有的负责指导朗读,有的负责阅读作文,有的负责组织管理。就这样,“家庭学校”里的孩子们在群里每天汇报打卡,你追我赶,比拼着共同进步。周末或节假日,家庭学校还安排大家一起追大鹅、采摘……日子就在这样的忙碌而有序的安排中有意义地度过了。
家长即教师。家长是教育在家庭中延伸的媒介。“家庭教师”更要承担为师的职责,和学校一道共同培养未来的“强国之才”。
“学生没开学,家长已上课”。且看,由2020级新生家长参与的“清华附小家校共育进修学校暑期课程”,持续37天,学校为家长们开发课程包 11个,组成一体化39个家长管理小群,课程研究会议220余次,参与研究的教师300余人,一体化大群小群管理会议400余次,家长参与1653人,回收问卷3306份,收集儿童成长图谱、家庭图谱3306份……
婉朔妈妈是2020 级新生家长。婉朔刚入幼儿园大班时,每次路过小学门口,婉朔妈妈都会给她讲小学与幼儿园不一样的地方。每次线上家长会,婉朔妈妈都邀请婉朔和自己参加。当婉朔看到妈妈准备好本子、笔,她也拿出笔和纸。当她看家长快速记录,就根据自己的理解安静地画起来。婉朔妈妈的笔记本,还端端正正地记录着三大法宝:第一,重在对儿童的启发,凡事不要大包大揽;第二,允许孩子说不会,等待儿童发展的时间;第三,关注、疏导孩子的情绪,使之健康成长。
智慧的家长都用各自的智慧,言传身教、“有方教子”,或选择“日行一善”或“每天跟孩子分享三件好事”等。滋养心灵,颐养性情,共同沐浴在家庭正念的生命场。
窦老师相信,家校共育,“家”在前,“校”在后。家长永远是子女的第一任老师,也是终身垂范之师。伴随孩子小学六年共同成长,也在进修六年的家校共育第二学历。为“养儿育女”的“育”赋能,为党育人,为国育才,共同培养“有理想、有能力、有担当”的三有时代新人,这是多么难得的幸福机遇与共同责任啊!
第三句话,送给成志教师:
躬行不辍,磨练新基本功的责任力
刚才同学们称赞成志教师是榜样是英雄。的确,我们不会忘记自己在中国教育电视台《同上一堂课》栏目,为全国上亿的小学生上了816节现场电视直播课,以及给国家资源平台录播课346节录播课的终生记忆,358人次教师们创造了史无前例的基础教育公益大爱,把一节节带有“直击现场,现场热气腾腾”的课,送到了疫情最严重的武汉,送到了吉林、宁夏、新疆、西藏、江苏,送到了全国各地的大中小城市乡村的角角落落,让贫困的孩子们也能在电视机前收看到来自北京的精品课堂。这背后是国家力量的彰显,也是历史对清华附小的选择。
不是让学生记一本子,而是让学生记住一辈子。暑假里你们没有停止继续“上坡”的脚步。有些老师继续参与中国教育电视台、北京、海淀的系统录制,更有所有教师为自己所教的学生进行线上线下融合教学的研究。面对未来的“未知性”,老师们深知只有完全“腾空”,才能吸纳更多新技能,利用新技术平台开始储备录课,把上学期起早贪黑备课研究、电视直播的劲头继续“延伸”到本学期,继续淬炼自己“过五关斩六将”的线上教学基本功,整个暑假进行了德智体美劳所有课程前三个单元的“精品录播”。
刚才陈薇冰同学还专门讲述了她参加板球社团,车立强老师帮助训练,完成腿部的平衡,而今因体育撬动了自己“身心健康”的故事,那么就让我来介绍介绍车老师。
27年教龄的车立强老师,是国际级板球教练员、裁判员呢。疫情期间引导3个班学生坚持体育锻炼打卡共13000次,学会了11项线上教学新技能,完成线上视频指导课50余节。
由于居家空间有限,车老师自己掏钱专门买了一个在室内用的单杠,每天坚持练习,引导学生参与体育锻炼。为了给学生做示范,做好体育的线上直播,车老师专门买了一个拍摄器,固定下来,自己一段段进行录屏和调整。设备到位后,他渐渐发现,原来司空见惯的语言,并不那么精炼。于是车老师又开始打磨语言,经常用成语“马到成功”“目不转睛”激励同学。
完成体育录屏课,车老师每天记录授课班级学生的打卡情况,并每周制作PPT小结,对坚持打卡同学进行表扬,和班主任配合督促未打卡学生。车老师还坚持每周的体育教师三个一:观看一节体育精品课、阅读一篇体育文章、分享一个锻炼视频……
在疫情期间研磨直播课的体育团队在基本功磨砺中蜕变。问卷星《体育直播课问卷调查》显示,体育组老师独立掌握2项以上新工具的教师85.11%,其中掌握音、视频剪辑技术和录屏技术的教师达到89.36%,80.85%的教师在语言表达上得到了提升,95.37%的教师对“儿童站立学校正中央”的理念认识提升。
理念再伟大,须诚实的行动与数据为见证。从一位教师到一个团队,从一个团队到所有的成志教师,在一场疫情里,在整个假期里,我们没有因“国家贡献”而 “歌舞升平”,只有“居安思危”而更“韬光养晦”,更“刚毅坚卓”。因而,无论是线上或线下,甚或两者融合的提前储备的“深挖洞、广积粮”,成志教师完成了从讲台到演播厅,从教师到主播的转身,从现场直播到“经典录播”的超越。在坚守学校教书育人这座永远不变的大本营,漂亮地完成了新学期日常教学备料的“保卫战”。
此刻让我代表学校,邀请新一年级班主任老师走上主席台,我代表学校,郑重把新入学的成志少年名单送给您,代表学校和家长,拜托了。你们将导引儿童在小学六年里,启程-知行-修远三进阶,呵护兴趣、激励乐趣、砥砺志趣。
同时,也邀请全体老师走上主席台,在家长与学生面前,郑重宣誓:
“我是清华人,努力用敬业、博爱、儒雅成就每一位学生,把每一位学生的卓越成长,当作我们的最高荣誉!”
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