金鹏课题研究社团的王宝绎、余逸辰、刘心雨、王昕炜、庄芊识同学
2012年10月29日，北京金秋的一天，天高云淡、秋风送爽。我很荣幸参加了清华附小的家长开放日，来到了美丽的附小校园。
参观结束后，我的心情久久难以平静。有感而发，写了这篇随笔。在这里，我要说说附小的老师给我的印象。我的孩子在四一班，班主任是王焱老师。在家长开放日的每个环节，都能看出身为班主任的王焱老师的用心与细心。在课堂上，她积极启发同学的思维；在课程结束后，她耐心地为同学们答疑；在课间，她还热情地请家长们去喝水；在午餐时，她认真地观察孩子们是否吃好吃饱了；在操场上，她陪着同学们完成了上操的任务，叮嘱同学们队伍整齐、动作划一……最让我印象深刻的是参观校园活动的组织工作。班里的每一位同学都分配了任务，家长也被分成了几路旅行小队。活泼好动的几位男生当了家长们的导游和领队，还精心制作了队旗。而剩下的孩子两人一组分到了十多个景点处等候家长们的到来，每个景点都精心准备了解说词。孩子们不仅讲解了每个景点，还精心准备了问题向家长提问，而回答对的家长还意外得到了小礼物。有的礼物是同学们提前一天制作的丁香花，有的是同学们自己叠的幸运星……据说，还有很多礼物是王焱老师提前发给同学的。对孩子来说，这是一次难得的导游和解说体验；对家长来说，突然发现自己的孩子真的长大了。这一切，都让我体会到班主任王焱老师在组织工作中的费心与用心。
清华附小希望孩子们是健康、阳光和乐学的。我非常赞同这样的理念。我觉得我的孩子孙菲玥在四一班是快乐的。她经常得到老师对她的表扬和激励。在她回家时，有时会带回来一块精巧的橡皮，说这是王老师发给她的；有时，又拿回来一块糖，说是王老师给的奖励。她在睡梦中，还经常会笑出声了，不知道又想到了什么学校趣事。
其实，孩子刚上附小上一年级时，我是非常紧张的。因为我觉得那时的孙菲玥不喜欢回答问题，而且不知道如何与小朋友交往。而附小的语文课对孩子们“有一副好口才”的要求给了她很好的锻炼空间。有一次，当时的语文老师申玲老师说让每位同学准备一个故事，要当众讲给大家。我怕孙菲玥讲不好，就让她在家里练了三遍，还对她说：“只要词背熟了，声音大点，就行。”结果，孙菲玥发挥的很好，讲的很流利。后来，我问她，申老师怎么评价你的？她说，申玲老师说给了她一个大大的惊喜。这句话，我到现在还一直记着。老师的鼓励给了孙菲玥前进的动力。几年过去了，孙菲玥也不断地给我一个又一个惊喜。她连年获得全优生，还当上了中队长，获得了校长奖。
在孙菲玥上学的三年多的时间里，她遇到了许许多多的好老师。如谈吐生动、亦师亦友的刘建伟老师；专注民乐教育，总在周六、日加班的吴跃猛老师；温柔美丽、和蔼可亲的赵若冰、任丹老师；特别是窦桂梅校长，经常看到她早早地来到校园，在附小门口迎接每位孩子的到来，还创造性地给孩子们颁发校长奖，亲自对孩子们的进步给予最大的鼓励…………还有很多我叫不出名字的老师，心底里真的是十分的感激。
由此可见，教育是要用心的，只有用心才能开出夺目的花朵；教育是要无私的，只有无私才能结出纯粹的果实。附小众多的老师们给予了孩子们无限的鼓励、宽容、理解和爱。而这些爱，将会传递，会延伸，在孩子们的心底会汇成暖流，使孩子们爱世界、爱国家、爱附小，成长为一个德才兼备的人。
在这个世界上，给予别人的人是最幸福的人。在此，作为一名家长，衷心地祝愿附小的全体教师幸福、快乐！
清华附小四一班孙菲玥家长