五6中队的刘佳桐同学
提起李群生 老师,他那标志性的微笑就立即浮现在我的脑海里。他不仅用微笑感染着我，更将微笑的暖流传递给身边的每一个人！
他的微笑是一种阳光心态。“生活就像一面镜子，你对它哭，它也对你哭，你对它笑，它也对你笑。”我所见到的李 老师似乎只会对着生活这面镜子微笑到底。工作中他是体育老师和党支部书记，生活中他是丈夫是父亲。周一到周五忙于学校工作，周六日还要陪孩子上各种课外班，一周七天连轴转。尽管这样，他始终乐观豁达，用微笑的心态去积极面对一切。脸上有了微笑，心情自然也会随之而笑，快乐与效率也会随之而来，从而将工作与生活方方面面都处理得紧紧有条。
他的微笑是一种乐于担当。每当段里有任何任务交给他或同事需要帮助时，他总是微笑着说：“没问题！放心吧！”并义不容辞的承担下来。还记得迎接下校调研时，老师们一边备课一边还要布置班级文化，忙得团团转。这时，李 老师主动来到一年级的各个教室贴贴这粘粘那，脸上始终挂着那熟悉的微笑！
他的微笑是一种温暖。本学期李 老师带了一个实习生徒弟，而他一点都没有师傅的“架子”。每次跟徒弟沟通交流时，脸上也总是挂着笑容。期末时，实习生焦急地找到李 老师说：“本周我要上公开课，领导都来听，我用哪个班，讲啥东西呀？……”听完，李 老师用微笑将信任和鼓励送给她，一点一点帮她分析情况，协调上课班级，并耐心地帮她修改教案。师傅的微笑就这样如明媚的阳光真诚地关心着他人，更温暖着他人！
他的微笑是一种力量。世界处处需要微笑， 教育更需要微笑。也许正是因为懂得这点，无论是他的体育课上，还是上下午的两操，又或是任何见到学生的时刻，每每看到李 老师站在学生面前时，始终让我们感受到他微笑中教育的力量。小小的微笑看似不足挂齿，然而它的力量，是任何其他东西所不能匹敌的。因为微笑是“随风潜入夜，润物细如声”的春雨，它能缩短师生间的距离，架起师生间心灵沟通的桥梁，促使师生间情感融洽，从而到达教育的彼岸。
“微笑哥”李 老师的微笑就像蒲公英一样四处飘散开来，希望2013，微笑能在附小校园里继续流行，而且永远流行下去……
（范敏）
感言：
在拓展活动中感人的肩膀，在平时工作中的兢兢业业，李群生 老师作为一名党员，处处能够起到模范带头作用。平日他的微笑，让同事轻松自然，工作中倍感亲切；在课堂上，他的微笑让学生喜爱，使课堂充满欢快的笑声；在工作中，他的奉献，让我们倍感温暖。无私才能无畏，有为才能有位。
窦桂梅 安华