一缕阳光--2012年易博老师的感动故事

   阳光是留在人们心中不灭的希望。

   每一位老师都是阳光，照射出学生快乐的光芒。

   教学工作中他追求卓越。充分发挥了自己学科专业的特长，在专业研究的道路上，融入自己的专业知识，用专业素养培养孩子的数学素养。课上，他带着孩子在数学游戏中畅游；上操练站姿时，他给口算慢的孩子练口算；下操路上，他让孩子们停下来认识东南西北；他抓紧点点滴滴的时间给学生一个一个改错。校报上孩子们连续发表的数学日记记录着他精彩的数学课堂!几次大型的数学公开课上，他所教两个班学生都以训练有素的课堂习惯，严谨精彩的课堂发言获得了听课老师们的阵阵掌声。他用自己的耐心和细心，让学生对数学课越来越有兴趣，对这个数学老师也越来越认可!

   在副班工作中他善于施爱，对学生的一哭一笑、一动一静进行细心的观察，给予无微不至的关怀。他深入到学生中间去，逐一了解情况，把每个孩子的爱好、特长、性格、家庭情况等都装进心里。学生学习落后了，他耐心给孩子讲解；学生生病了，他亲自上门去给孩子补习功课；学生不能认真听讲，他利用下课时间蹲下身子给孩子做工作；学生吐了满地，拖过呕吐物的拖布，令人看了作呕，他毫不犹豫地拿起拖布，涮得干干净净。他经常在学校加班到很晚很晚，经常通过电话和班级网站跟家长沟通。 “爱美的孩子谁都会，爱丑的孩子才是真正的爱，无条件的爱。”他爱每一个学生，把每一个学生都当成自己的好朋友，总是寻找时间、寻找机会接近孩子们，体贴和关心他们，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到的 “爱”。班里几个坐不住的孩子成了他的铁杆朋友，他们变得充满激情，充满追求，对未来充满了憧憬，充满了希望。是易老师，点亮了他们心中希望的明灯。加减乘除，算不尽孩子们对他的喜爱！

   回顾这短短的一学期，易老师做了9节公开课，2次讲座，带过2名实习生，获得最美教师提名。用他自己的话说:“虽然累，但是一路收获颇丰！在追求专业成长的路上，我也深知自己还有很长很长的路要走。”

   汪国真的一首诗道出了易老师的心曲： 

　　   我不去想是否能够成功，  

　　   既然选择了远方，  

   便只顾风雨兼程。