五6中队的刘佳桐同学
提起应老师，那个浓眉大眼、身材略胖、脸上总堆满笑容的憨态可掬的形象就会浮现在大家眼前。熟悉他的老师们一定会不约而同地想到他那一笔让人称赞不已的漂亮书法，还有那副堪称是实力派唱将的嘹亮歌喉。但是，和应老师长期接触下来，我发现应老师的优点远不止这些。
不知老师们是否和我有同样的感受？只要一开学，老师们在学校的生活就像是一只高速运转的陀螺，没有停下来的时候。必须要不折不扣地做好教学任务，处理随时有可能冒出来的教育事件。在这样紧张又忙碌的工作氛围中，如果能有人热心地给你提供帮助，那该是多么幸福的一件事啊！
这样的幸福我就深深地体会过。记得本学期开学初，当我和别的老师还在奔波于开学初的教室卫生等杂事时，路过六（6）班的教室，我们却发现应老师已亲自上阵在教室后面的学习栏中写上了漂亮的书法字“我骄傲我是附小人，我骄傲我是高学部！”那美观有形的书法让整个教室一下子有了韵味。这样的设计既美观又简单，真不错！可我想到自己的书法字拿不出手，而我又新接班不熟悉学生，也没法叫孩子来帮忙。“怎么办？要不开口让应老师帮我班也写一写？可是又一想他自己的活也够多的了……唉，可是一会儿领导还要检查呢！”想到这里，我鼓起勇气问应老师：“能不能帮我们班也写一下？”没想到应老师很痛快地说：“没问题！我一会儿给五班写完，就给你们班写！今天，我会把全年级每个班都写完！”听了应老师爽快的回答，我的心一下子落了地。
应老师说到做到，过了一会儿当我忙完自己的工作回班时，看到他已经给我们班写好了和他的班一样漂亮的书法字。我的心中不禁感叹道：“应老师替我省了多少事啊，明天同学们看到这样整洁又漂亮的教室，一定会很高兴的。”
下班时间已过，天色渐渐暗了下来，我也快步走向校门准备回家。这时候，我看到应老师急匆匆地骑着一辆电动车，电动车的后面驮着他的女儿正从幼儿园的方向赶往学校。我一下子想起来，他一定是接完女儿要赶回来给其他没写完的班级写书法字。想想为了给老师们帮忙，忙了一整天还不能按时下班带女儿回家休息……应老师真是太辛苦了！
应老师就是这样一个心中装着集体，乐于助人和勇于担当的爽快人！借此机会，在这里我要真诚地向应老师道一声：“谢谢你，你是我们的好同事！”
（王小茜）
感言：
应云老师笑容灿烂，憨态可掬，那是他对学生的热爱，对教育的热爱；应老师有坚定的信仰，是一个知识和信仰的真实追求者；他平静而执著，谦逊而无畏，坐能论道，起而能行是对他的真实写照。他对待工作一丝不苟，对待同事温婉和善，对待生活积极乐观……需要他帮助的时候，他从不推脱。他是学生心中的好老师，老师们心中的好同事。
窦桂梅 王玲湘