“青年教师共同体”系列活动之低段共研课

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    4月12日下午,清华附小“青年教师共同体”成员聚集在一起共研低年级语文教学。本次由已有多年教学经验的卫京晶老师上示范课,为大家提供了良好的教研范本。
    《特别的作业》是一篇体现孩子纯美内心的课文,在教学过程中,细腻见长的卫京晶老师通过学生对课题的质疑,梳理出“特别的作业“是什么?为什么是“特别”的作业?两条线贯穿全文的教学,在不断地体会人物内心的同时,将字词教学融入其中,在语境中识字,在朗读中感悟。学生在这节语文课中,识字写字,书声琅琅,收获颇多;而卫老师作为低学段教师扎实的基本功,富有童趣的教学语言,生动形象的简笔画……都另在场的青年教师佩服。
    课后,王玲湘老师带领青年教师共同体成员进行了说课和评课。老师们每个人都分享了自己在这节课中的收获和疑问,并聚焦如何使用好“一单一练一问”进行了热烈的交流和研讨。王老师还特别指出低段拖腔“唱读”的现象要杜绝,指导学生正确、流利地朗读课文要有针对性。我们相信,在一次又一次的研讨中,青年教师在共同体这个平台上,能不断摸索、不断创新!
 
 
 
编辑:屈海曼
供稿:教师研究中心