我校服务研究中心“以1+X课程”推进服务研讨活动记

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   7月30日,我校综合服务研究中心所有教师前往秦皇岛,开始了为期两天的“以1+X课程”推进服务的研讨活动。
   研讨活动共分三个部分:考察秦皇岛之行所有与服务有关的单位是如何开展服务的,有何可以借鉴的地方;以自身工作为例,结合自身思考,就服务研究中心的十大课题展开讨论;以研究为目的,以课程为手段,提出下学期个人小课题研究方案。
   在路途中,全体教师一起学唱改编之后的《遇上你是我的缘》,学习歌曲背后的故事,通过歌曲,为接下来的研讨进行了热身。
   到了目的地后,所有人员通过“望闻问切”的方式,与所住酒店的工作人员进行交流,观察别人优秀的地方,聆听别人的故事,最后迁移到自己的工作上,思考如何改善自己的工作。
   在考察完酒店之后。服务研究中心所有老师聚首在一起,就中心所研发的十大课题进行研讨,课题内容涵盖:如何从管理到服务?微笑服务与走着服务有何区别?如何结合百年校庆,推进图书馆及档案馆的工作?校园文化建设工作还需要哪些努力?营养餐课程还可以在哪些方面努力等等。老师们积极思考,认真发言,针对每一个话题,所有老师都进行研讨,并敲定落实工作负责人。
   另外,针对学校提成的小课题研究,服务研究中心所有教师都抱着科研的态度,每个人都提出了自己下学期想研究的小课题。例如,杨雪原老师提出要研发与实践晨读微课堂课程,以此来提高图书馆的使用率;信息中心计划开设小小摄影师小课题研究,通过培养小摄影师来拉近信息中心与学生的距离;财务室计划开始财务知识普及小课题研究;校办计划就会议材料准备、新闻撰写等小课题展开研究。
   研讨活动取得了圆满成功,但所有的老师还觉得没有讨论够,还需许多话要说,许多金点子要提。总之,在学校“1+X课程”理念的引领下,综合服务研究中心将在学校的指导下,以课程的视角开展服务研究工作,以优质的服务来换取教师和学生的肯定。
我校教师考察酒店,寻找在服务方面的学习内容
全体教师就服务中心的十大课题展开研讨
刘建伟老师、姜武老师主讲“从微笑服务”到“走着服务”的变化
代养兵老师、李群生老师主讲从“管理”到“服务”的变化
罗侠老师、景雪老师主讲营养餐课程如何开展
姜海霞老师主讲如何使培训专业化
崔占老师主讲电教工作的新变化
屈海曼老师主讲工会工作如何开展
赵辉老师主讲车辆文化及校园文化
杨晓莲老师、朱立超老师主讲服务中心还需哪些努力
保洁代表张师傅主讲保洁工作如何推进
在宾馆宿舍继续就课题进行研讨
 
编辑:代养兵
供稿:附小综合服务研究中心