2012-2013年第一学期学生走进社区活动照片记录活动过程

| 分类: 社团风采

 

                                学生在社区认真的写春联

                               学生把书写好的作品悬挂起来

                  向前来围观的人们赠送自己书写的春联

                                                  向前来围观的人们赠送自己书写的春联

 

 

 这次义卖活动,我们把在课堂上学到的知识,在实践中进行了运用。我们知道了学习知识是有用的。这样,我们的作品也有了价值。还充分发挥了我们的艺术特长,也让我们知道了小商小贩们的艰辛,让我们知道了挣钱的不易。

                                              ——刘荣浩

这次义卖活动非常精彩,许多老师和家长都参与了。这让我们异常兴奋。当时我们组,分工明确,齐心协力,卖出了第二名的好成绩。我们都尽情发挥自己的特长,有写的,有画的,还有制作广告的。当时真是顾客盈门。我们都觉得活动新颖而有趣,期盼着下一次。

                                             ——战文翰

清华附小综合实践活动学生记录

——意见总结

一、活动人感受:

1、挣钱不容易。

2、丰富了学生的校园生活。

3、从活动中收获了快乐。

4、通过活动让大家更团结。

5、让学生了解社会、亲近社会。

6、锻炼了口才,提供了一个展示自我的机会。

7、锻炼了自己的毅力。

8、体会到商贩们不容易。

9、学会卖东西不能乱写价格,叫卖有礼貌。

10、学会了与人沟通,鼓励和赞美别人。

11、感觉准备不充分,场地有限。

12、增长了自信心。

13、体会到父母的不容易。

14、义卖可以帮助贫困的人。

15、感谢老师为我们组织活动。

16、考验了我们的生活能力和工作能力。

17、生活要靠自己的双手来创造,知道先苦后甜的道理。

18、增加了学生的责任感和爱心。

19、只有付出才会有回报。

20、很有意义,感觉自己能为他人和社会做贡献。

21、希望能有更多的家长来参加活动。

22、了解了艺术的美,发现了自己的艺术才华。

二、学生对于学校举行类似实践活动的想法:

“支持”的理由:

1、学到了知识,锻炼了自己的能力。

2、让人更加自信。

3、加强了沟通,体会了劳动者的辛苦。

4、对自己性格有改变。

5、可以用赚的钱帮助别人。

6、培养了爱心。

7、活动让学生边学边玩,加强了动手能力。

8、增长了学生的审美能力,对学生有益处。

9、对做买卖有了初步的认识。

10、帮助学生了解社会。

11、对成长有帮助。

12、增进了学生的团队精神。

13、有助于拓宽视野。

三、家长意见:

1、愿意让孩子多参加实践活动学习知识,帮助他人。

2、通过外出活动让孩子充分认识到挣钱不容易。

3、这样的实践让学生学会了活动的组织协调。

4、增长了孩子的见识,社会知识更丰富。

5、通过这次活动让孩子懂得了挣钱不容易,也让他们知道了如何挣钱和如何花钱,可以通过自己的双手为社会做贡献。感谢学校的老师。

6、很好的活动,是锻炼孩子的好方式。

7、未来需要多举办,需要家长配合的话,我们积极参与。

8、让学生有很好的舞台来展示了自身的才艺,让自己的才华变成一种价值,一份爱心,一份社会责任感。

9、希望增加孩子的动手机会,这样孩子更会乐于其中,印象更深。

10、锻炼了孩子的交往沟通能力,让孩子具有了社会责任感,树立了正确的价值观,支持这样的活动。