五6中队的刘佳桐同学
冰心老人曾经说过一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有了一切。” 有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望。的确，老师付出的不仅仅是心血，更多的是爱。没有爱就没有教育，没有爱就没有教育事业的成就。俞老师就是这样一位美好的老师。
这个学期俞琨老师成为了我们四年级一班的副班主任，俞老师显得年轻而充满活力，她有着一颗与孩子们一样年轻的心，有着优雅的气质，无论遇见谁，她都会对他甜甜的一笑，笑得人心里有一种说不出的舒服。
我可以说相遇俞老师，是我们班学生的福气。 她没有亮丽的语言，没有惊天动地的故事，但我总会被俞琨老师感动，为那平实中的温暖，为那平淡中的坚守，为那平和中的智慧，更为她那点点滴滴润物细无声的爱。她的可贵，正是缘于真实而宽厚地爱着每一个孩子，坚定而执著地追寻着做教师的幸福！
俞老师对孩子严格但不严厉、爱护但不袒护、宽容但不放任，上课时，对孩子要求十分严格，不许溜号，不许搞小动作，眼睛要看着老师，对待孩子的错误绝不袒护。俞老师细心洞察每一个孩子的细微进步。教育的成功并不仅仅在于培养最优秀的人，还在于培养天天有进步的人。每一位同学都是一粒藏在贝壳里的透亮的珍珠，每一位班主任都应争取做打开贝壳让珍珠发光的人。我们班有个女孩子她有女孩子的文静，有更甚于男孩子的淘气，谁知俞老师有一次非常惊奇地和我说“原来她是非常好动，非常活泼的孩子呀”。我能看出俞老师说这话时候眼中的宠溺，她没有因为班级有一个淘气的孩子影响她的上课，给她增添了麻烦，而是根据她的性格，她平时的表现告诉我应该怎样教育她，怎样引导她，怎样去鼓励她。我也没有因为小姑娘淘气而去怪她，反而觉得这是一个孩子的天性，表现了一个孩子的天真。
俞琨老师是为充满智慧的老师，班里的大大小小活动都难不倒她，她的每一个创意都可以是“金点子”。在课堂上她循循善诱利用多种有效办法培养孩子的信心和勇气，鼓励孩子面对困难、敢于迎接挑战。课余时间她和蔼可亲，和孩子们一起做游戏、讲故事，深入孩子稚嫩的心灵。久而久之，孩子们的那一颗颗无邪的童心被她融化，渐渐地愿意和老师在一起了。一到上课都很给力，都想积极地表现自己；下课了，都争着抢着靠近老师做为同事，我佩服俞老师的执著和坚守。
陶行知先生曾说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”。只有用心才会去爱，只有用爱才能去教。正因为有爱，我们才拥有耐心；正因为有爱，我们才学会关心；正因为有爱，我们才能和学生心连心。俞老师曾说“常把学生想象成孩提时的自己，便会多一份宽容和理解；多把自己假想成孩子的家长，就能更添一种关爱和责任感。”
向俞琨老师致敬！充满感激的！
朱丽娜
感言：“勇担当、善分享”是俞老师身上飘逸的馨香；“行、没问题”是她言语间吐露的芬芳。态度决定一切，在她的身上显露无疑，面对工作压力，你微笑地接受并有想法地开展工作，这种精神怎能不让我们学习？她以“清新、自然、优雅”的姿态，“敬业、博爱、儒雅”的风貌，以享受幸福的教育生活为追求，感染着、影响着身边的每一个人。她是学生心中的好老师，老师们心中的好同事。
王艳