五6中队的刘佳桐同学
我来到附小已经一年多了，自从在附小实习开始，我收获到了与学生在一起的快乐，也收获到了与同事在一起的美好相处。在科技组中，严老师就是一位让我敬佩和需要学习的老师。
一、用爱浇灌孩子
一个会爱别人的人，才能得到别人的爱。爱是一种感受。一个人在被他人需要时，才能感受到自己的价值；同样，一个人关爱别人、关心他人的过程中也同样能感受到无穷的快乐。严老师就是这样一个爱学生的人，在校园中，学生见到他，都能听到学生亲切的与他打招呼，严老师也会回以热情的问候；学生来到办公室问问题，严老师对于学生的语气也会变得很柔和，愿意低下身，和学生同一高度来回答学生的问题。
严老师，就是这样，在日常生活中给以学生热情的微笑和问候，同样的他收获到的是学生的爱戴。
二、默默工作的严老师
严老师，平时没有什么过多的话语，他的工作都是默默的完成。他是一位言不多，重在行动的老师。自从我认识到了严老师，他就在勤勤恳恳地为整个学校奉献着自己的热忱。无论自己多累，也无论是上班还是下班，只要是学校有事，或者是哪位教师有事找他帮忙，除特殊情况外，他都会随叫随到，没有怨言，有的只是用微笑回应着眼前的工作。学校的维修工作也少不了他。事情多的时候，哪里需要帮忙，哪里就会有他的身影。
三、乐于学习的严老师
学习是一名老师一生的主题，在严老师的办公桌上总是放着那么几本书，网络方面的、信息技术学科教学方面的、摄影方面等书籍。教育是一个发展性的职业，它要求从事这个职业的教师应坚持学习，永不间断，只有这样，才能不断地充实自己，做到“问渠那得清如许，为有源头活水来”的境界。就是这样，严老师在他的课余时间自学，时刻都在学习着，不断的丰富自己的知识储备。
（韩 策）
感言：作为一名党员教师，严均平老师注重塑造良好的教师形象，治学严谨，一丝不苟。他为人厚道、诚恳，话语不多，没有豪言壮语，只有一贯的勤奋与踏实。他以实际行动影响、带动广大教师，努力工作，积极进取。凭借一颗真诚赤热的心，感化教师，激励学生，为机器人社团的发展做出了重要的贡献。
窦桂梅 李 强