五6中队的刘佳桐同学
张晶老师身兼数职，学校党总支的支委、学校人力部主任、四年级组把关领导，四（3）班副班主任、语文教师等等。工作真是千头万绪，剪不断理还乱，但是她带给我们的印象却是“宁静而利索”。
说她宁静吧，就到班级来看一看吧，张老师经常出现在班级的教室里面。作为一名语文教师，每天清晨，学生还没有到校，张老师就已经写了满满一黑板的板书，有看拼音写词语、格言古诗的背默、重点知识的梳理等等，当同学们来到教室早读的时候，就能够安静地就坐学习语文。虽然没有朗朗的读书声音，但是她认为勤写多练，也是很好的学习方式，经常会看到她手里攥着一打一打的半张小纸卷，逐题认真地批改。期中考试之后，她非常善于反思自己的教学工作，为了使学生语文学科错字率低于1%，她每天奋斗在早读、午间和几乎每一个课间时间。在期末的百字过关验收中，三班的错字率远远低于学校的标准。看到张老师脸上露出的甜蜜微笑，我们深深地感受到作为一名教师的真正快乐和幸福，就是学生的学业成长。
张老师只要一有时间就会坐在教室的一个角落，一套小小的学生课桌椅，就是她的办公桌，隔着教室的玻璃，每次从三班的窗前走过，经常可以看到张老师批改作业的身影，整齐的桌面上摆着成摞的卷子和作业本，她在低头忙碌批改着，有时连说个事情的时间都没有，低着头简单几句能够说清楚的事情，就很快说完，生怕作业批改不出来。在语文课上，张老师真是生龙活虎的样子，嘹亮的声音带动着每一个学生学习，不让一个学生掉队，这就是张老师课堂的实效。作为一名副班主任老师，张老师还经常帮助班主任吕老师组织学生卫生和大扫除，在操场上经常会看到她管理学生做操的身影。张老师对于班级的工作可以说是“宁静致远”，坐得住、扎得稳。不论事务多么繁杂，关注学生的成长，是张老师义不容辞的责任。
说她利索吧，就到年级里看看吧。张老师在年级，经常会帮助四年级组织和协调组内的工作。例如，运动会上班主任老师没有时间上卫生间和喝水，她就一个一个地替换大家；下雨天，学生的雨伞在楼道放得东倒西歪的，她就默默地帮助我摆放整齐；升旗仪式上，由于学生获奖甚多，她又悄悄地帮助组织学生队伍；有时文印室排大队，她又帮助打印奖状、练习和印刷试卷……只要一有空闲时间，她就穿插年级组的工作。学校党政的工作，她更是忙而不乱，一会儿做表，一会儿上人事处，一会儿去社保，一会儿又去开会……她的时间似乎永远都不够用，做事情动作敏捷、干净利索、八面玲珑、精力充沛、忙而不乱……她把学校、年组、班级和个人的工作安排得井井有条。有一天，她高烧病倒了，儿子烧完她烧，她的声音沙哑，只休息了一天，就又坚持来上班，就怕给别人添麻烦，连病都好得利索，是个很讲体面的、也重实用的老师。
点滴细节，可见性情。这就是宁静而利索的张晶老师！
（王 君）
感言：
张晶老师身兼数职，工作有条不紊。在教学上她一丝不苟，兢兢业业；在管理中，她钻研肯干，追求卓越。她用爱关怀着身边的每一个人，用心做好每一项工作，她总是微笑待人，温文尔雅，如春风拂面，温暖人心。
窦桂梅